Digitalisierung in der Schule wird immer wichtiger. Doch wie kann digitales Unterrichten und Lernen in Fächern aussehen, in denen es auf musische, kreative oder sportliche Fähigkeiten ankommt? Das will die Uni Erlangen-Nürnberg herausfinden.
Ein Projekt unter Federführung der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg soll sich mit den Besonderheiten der sogenannten ästhetischen Bildung unter dem Einfluss der digitalen Entwicklungen befassen. Das hat die Universität mitgeteilt. Mit rund vier Millionen Euro fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung das Projekt insgesamt – die FAU erhält davon 1,6 Millionen Euro.
"Ob beim Lesen oder Schreiben eines Gedichts, beim Malen oder Betrachten eines Bildes, beim Hören oder Erzeugen eines Liedes, beim Anschauen eines Fußballspiels oder bei der aktiven Mitwirkung daran – Schülerinnen und Schüler erhalten dadurch auf je eigene Weise Raum zu ästhetischer Wahrnehmung und Erfahrung", erläutert der Professor. Der schnelle mediale Wandel verändere allerdings genau diesen Prozess grundlegend.
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