Im Vergleich zum vorangegangen Schuljahr haben Lehrerinnen und Lehrer einen Anstieg von Kinderarmut in ihren Schulen festgestellt. Eine repräsentative Umfrage zur Situation an Schulen zeigt dieses Ergebnis. Es wird diskutiert, was Deutschland zur Bekämpfung von Kinderarmut tun kann und wie das finanziert werden soll.
Im Vergleich zum vorangegangen Schuljahr haben Lehrerinnen und Lehrer einen Anstieg von Kinderarmut in ihren Schulen festgestellt: Dies ist ein Ergebnis des, einer repräsentativen Umfrage zur Situation an Schulen . Eine verbindliche Definition von Kinderarmut gibt es nicht. Sie muss aber immer im Zusammenhang mit der Familiensituation betrachtet werden. Was kann Deutschland zur Bekämpfung von Kinderarmut tun? Eine Frage, die auch die BR24 Community umtreibt.
Ein "echter Reformplan" müsse her, fordern User wie "Marichi": gut ausgestattete Ganztagsschulen, Schulmaterial vor Ort, gesundes Essen fünf Tage die Woche. Doch woher soll das Geld dafür kommen? Einige Kommentatoren schlagen vor: familien- und sozialpolitische Leistungen für die Eltern kürzen, stattdessen das Geld direkt in die Schulen investieren. In der Diskussion über die Kindergrundsicherung in Deutschland verfing dieser Gedanke immer wiede
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